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瞄准学生

2014-1-4 18:40| 发布者: 谦夫子| 查看: 1487| 评论: 4|原作者: 杨丹丹

摘要: 王荣生教授的这样一段话“学生不喜欢的,使他喜欢;学生读不懂的,使他读懂;学生读不好的,使他读好。”直击我的心灵。说到底,我们的课堂不正是学生的吗?如果不能瞄准学生,那么我们精心设计的预设还会有妙语连珠 ...

? ???? 王荣生教授的这样一段话“学生不喜欢的,使他喜欢;学生读不懂的,使他读懂;学生读不好的,使他读好。”直击我的心灵。说到底,我们的课堂不正是学生的吗?如果不能瞄准学生,那么我们精心设计的预设还会有妙语连珠的生成吗?

? ???? 回首昔日的课堂,我有些坐立不安,说如坐针毡更贴切些。有时候,我都无暇顾及甚至忘了学生,只是一味地完成或展示自己的教学环节。其结果是可想而知的:脱离了学生的课堂是无根的,是没有生命力的。

? ???? 一次次地失败,又一次次地努力,更多时候我都在怀疑是不是自己的能力真的有问题。听了这么多的讲座和报告后,重新审视自己的课堂教学,才终于发现自己真正败给的,是一群天真烂漫的孩子。

? ???? 话说回来,只要我们的目光真正落在孩子真正落在孩子的身上,踏踏实实地和孩子一起走进文本,认认真真地沉浸其中,和作者进行心与心的沟通,我们的课堂就会焕发生机和活力。

? ??? ?不可否认,我不是一个责任感缺失的人。反之,我尽一切努力去开发学生课余生活的广度。可在家庭yabo2018官网缺失的今天,再多的付出也难免会出现“5+2=0”的尴尬。所以,一直以来,我的教学都没有达到预期的效果。

? ???? 面对这样的现状,我不止一次地反思,也不止一次地失望。还好,在yabo2018官网的路上,我还懂得坚守。一路跌跌撞撞走到今天,我才恍然大悟:原来,我们一直都在按照自己的意愿教孩子语文,教孩子学习,教孩子生活。却恰恰忽略了,和我们在一起的每个孩子都是一个独立的个体,他们有自己的思想,有自己的思维,有自己的生活方式。我们能给的,孩子不喜欢;孩子喜欢的,我们想不到给。仔细想想,我们的yabo2018官网培养出来的只不过是千人一面的机器。

? ???? 丁老师的“瞄准学生”这四个字可谓一石激起千层浪。或许,在我的教学中正是缺少了它的存在。也正因为这个,我的课堂才略显低效,孩子的脸上才会黯然失色。

? ???? yabo2018官网以人为本的理念如果在实践中得不到施行的话,yabo2018官网也就失去了它真正的意义。瞄准学生,教我们关注个体,关注生命,关注yabo2018官网的本质。也只有回归本真的yabo2018官网才能真正受益于人,才能真正服务于人。

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最新评论

引用 2014-8-15 09:38
学生是主体我们都知道,可是实际教学中我们常常很容易忘记。
引用 2014-1-2 20:47
课堂上老师的滔滔不绝,口若悬河,妙语连珠;学生若没有进入角色(听不进去或听不懂),那教学效果与老师的付出就可想而知了?
引用 2014-1-2 20:42
课堂的主角是学生,最终上考场的是学生;我们的教学能力也是通过学生的考试成绩来验证。所以,我们要做好“导演”的角色。
引用 2014-1-2 20:39
课堂要让学生有安全感,学生才能喜欢课堂,从而才能有“我要学”的激情和持久的学习兴趣。

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