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我微笑着走向生活

2014-4-21 17:26| 发布者: 谦夫子| 查看: 1541| 评论: 5|原作者: 马咏咏

摘要: 又是一个阴雨天,在我的感觉里,阴天最适合窝在家里,看着书,听着歌,品着茶,安安静静的度过!所以在三个学校校际1+1+1活动结束后,回到家休息一会,心想着终于闲下来了,这周终于结束了!可一闲下来,又觉得无事 ...
? ? 又是一个阴雨天,在我的感觉里,阴天最适合窝在家里,看着书,听着歌,品着茶,安安静静的度过!所以在三个学校校际1+1+1活动结束后,回到家休息一会,心想着终于闲下来了,这周终于结束了!可一闲下来,又觉得无事可做,于是准备把电脑打开,看点东西,突然就想到了新教师成长网,看着网页上的更新才发觉自己已经好久没来这了。看着那些满满的充满正能量的文章,突然觉得这一段时间自己把自己丢了。一直忙着赶路,为了到达目的地匆匆忙忙,却忘了停下来反思总结,致使自己在yabo2018官网这条路上出现了停滞。

? ? 其实每一次的听课,备课,上课,以及教研会都有自己或多或少的感悟与反思,可这学期每次都是由于自己以忙为挡箭牌的懒而没把这些东西形成文字记录总结出来,以至于当时有反思也有总结,可过一段时间就忘了,到最后感觉还是不能学以致用,并从这些反思中来为自己的课进行优化和改进,最后的最后自己就出现了停滞。这样的状态对于老师来说是最可怕的,因为无论是从教师职业的性质还是教师的职业能力素养,都要求教师不断学习,不断拓展与深化自己的专业知识,同时它也是一名教师专业成长的必备素质。幸好迷失的自己又及时的找到了属于自己的路,顺便赶紧把自己今天参加这个活动的感悟写下来。

? ? 这次的校际教研共三个学校四个学科,主要是针对九年级复习课的一个建模探索,主要采取的是同课重构,二次备课,二次上课。作为英语学科我们这次没有上课而是听了其他学校的两节课,两节课各有特色。一位是岗李中学的一位老师讲的第一节课,课型是作文课。早就听闻她是名师工作室的成员之一,课讲得非常好,而我却从未听过她的课,所以这一次得知是她讲很期待,而她的的确确让我收获颇多。首先她的教学基本功底就不用说了,口语,教师姿态,亲和力等等。其次对于课堂教学环节的设计由浅入深,由整体到局部,纵横交错,全面覆盖,对学生适时的进行写作技巧的指导,真的是体现了授之以渔。再次在激发学生兴趣上做的非常好,通过课前的一个顺口溜,一下吸引了学生的目光,激发了他们的好奇心,同时也为整个课堂垫下了一个愉快活跃的课堂气氛。最后也是我特别欣赏的是分层次作业,具有很强的针对性。之后三个教研组的教师讨论针对她的这一节课不足的地方,提出一些建设性的建议,对这节课进行修改,然后由包信中学的另一位老师在另一个班再上。这位老师的二次上课同样也很精彩。首先教师在教学过程中输入和输出相得益彰,对学生听说读写能力均有训练。其次重基础,注重培养学困生的自信心。再次活动形式多样,由师生活动,生生活动,双人活动,小组活动。最后体现了一种新型的师生关系即民主型师生关系。针对这两节课,我觉得可以用我们业务校长在总结发言时提到的两个字“活”、“实”来概括。活即教学方法灵活,课堂气氛活跃,这是第一节课。实即夯实基础,稳扎稳打,这是第二节课。同时我觉得第一节课对于培优很有帮助,而第二节课对于补差那也是相当的扎实。对于其他学科他们在反馈时提到有些老师在调动学生积极性上采用的“抽红包”、“扑克牌”、男女比赛之类的游戏,在对学生评价时采用幽默风趣的语言,而且词汇非常符合学生特征等一些方面都给出了积极的肯定。一梳理才发觉这次的活动对我来说还真是收获颇丰的。
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? ? ?最后的最后想说声谢谢,给那些在我教师专业成长路上帮助过我、给我指导的人,特别是我的同事们。记得刚上班的时候看到过这样一句话:“一个教师前三年的成绩决定着这一生的成就”。还有六十多天,我的严格意义上的第一届学生就要参加中考了,而我的特岗三年期限也即将满了,我不知道自己以后会是什么样子,只想让自己的每一天过的无愧于心,无论是生活还是工作。 ?借用汪国真老师的一句话:“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”。
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最新评论

引用 2015-3-24 19:26
里面的“活”与“实”对我触动很大。活 的是方法与形式,实 的是基本知识和基本技能。合在一起就是一节好课。以前不懂,现在刚懂。如果早些看见就好了。现在看以前的课,徒有其表而已,不知有没贻笑大方
引用 2014-5-16 20:25
“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”。
引用 2014-4-19 11:02
读你的文章是一次心灵旅游。
引用 2014-4-19 11:01
马老师你好!你的文章给我的感觉是:美、静、实。
引用 2014-4-19 10:59
我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”

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