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拿什么拯救你,孩子?

2014-4-30 21:21| 发布者: 谦夫子| 查看: 1186| 评论: 6|原作者: 杨丹丹

摘要: 为了强健青少年的体魄,现在每所学校都在开展一个小时的阳光大课间活动,意在使缺乏实质性运动的孩子能在课余时间锻炼锻炼身体。我们学校的大课间不仅有800米慢跑,广播体操,还有古诗文吟诵。跑步和做操那几个孩子 ...

? ? ? ?为了强健青少年的体魄,现在每所学校都在开展一个小时的阳光大课间活动,意在使缺乏实质性运动的孩子能在课余时间锻炼锻炼身体。我们学校的大课间不仅有800米慢跑,广播体操,还有古诗文吟诵。跑步和做操那几个孩子还能忍受,而学校要求集体背诵的经典篇目,他们大多不能熟练地掌握。

? ? ? 于是,逃操就成了他们躲避背诵的唯一办法。他们中的一个孩子曾直言不讳地说:“自从你带这个班,我的好日子就结束了。”他的话音刚落,班里的孩子就随声附和:“是啊,我们之前的语文老师只让我们背诵语文书上的内容。现在,又是《论语》,又是《增广贤文》,还有学校安排的《爱莲说》、《满江红》、《岳阳楼记》?……。什么《黄鹤楼》、《木兰诗》?……,我们都还没算上!老师,你还让我们活吗?”

? ? ? “我不让你们活?你们现在不是一个比一个健康吗?作为一个中国人,难道不应该铭记传承下来的经典吗?是,你们以前是不用背什么东西,作文水平怎么样也是有目共睹的,自不必我来说。”孩子们听我提到作文,声音越来越小,脸皮薄的干脆低下了头。我知道,这段话说中了他们的软肋。

? ? ? ?也正因为这样,在接下的诵读中,他们一个个才慢慢进入状态。青少年期,不愧为记忆的黄金阶段,横在孩子们面前的一篇篇经典就这样走进了他们的生活。可懒惰的终归还是那么懒惰,在早晨刚刚接受完劳动惩罚之后,他们又故技重施,躲在三楼的厕所走道,不下来参加大课间活动。怪不得,南楼北楼找遍了,都不见人影。我实没想到他们竟在那儿藏着,后来想想,原来我曾经强调过不允许任何学生上闲置的楼层玩耍。

? ? ? ?说起来,他们也算记住了我说的话,可为什么偏偏在校规班纪面前又这么肆无忌惮呢?这不,刚好被巡视的校长抓了个正着。领导的眼里自然是揉不进沙子的,他们也自然而然地被请进了校长办公室。作为班主任,我自然难辞其咎。所以,只能静候在一旁,看着这些顽劣的家伙怎么应对。

? ? ? ?说实在的,我怎么也没想到,当校长问到他为什么不下来参加大课间活动时,他依旧是那两个字:不想。“那你在学校里,还有其他想做的事儿吗?”“没有!”听完这简短而掷地有声的回答,校长脸上写满了惊诧。或许,在他的观念里,学生就一件事,那就是学习。可不知从何时起,学习已与他们无关,变成了家长和老师的事。他们要做的,就是怎样通过娱乐来打发掉这无聊的时光。

? ? ? ?在这四个孩子当中,我最头疼的就是这个说话的孩子。带他只有三个月,我对他还不是很了解。只知道他自幼父母离异,跟着年迈的爷爷靠捡拾废品过活。爸爸在福建做包工头,母亲彻底抛弃了他。从小到大,他都特别好动,爱说话。每进入一个班,都被老师看作异类,调到教室的一角。现在想来,他的种种表现不正是吸引老师的注意吗?可这偏激的做法,又有谁能窥破?我感觉,这家伙向来是吃软不吃硬的。这回校长的严肃肯定是激起了他的逆反心理,所以才有了那样的说辞。

? ? ? ?还记得那天,我忙得分身乏术的时候,把奖状拿到教室里写。坐在第一排的他轻轻地问我,能不能给他写一张奖状。当时,我只顾着忙去了,没接他的话。好像理所应当地,那次的试卷,他只写了第一小题。当我让他写情况说明的时候,他只重重写下了一句话:不想提笔写字。看着那短短的几个字,我久久没有说话。从那以后,我故意不看他。准确地说,我不想再说什么。

? ? ? ?昨天的早读课,我又早早地准备奖品对在校级活动中获奖的同学进行表彰。当看到我手里拿的奖状,他小声地嘟囔了一句:“奖状都快发完了。”当时,我也没觉出什么。现在想想,当时我要是立即接一句话就好了,“老师期待着为你颁发奖品。”或许,这句无关紧要的话就能激起他奋发向上的情愫。

? ? ? ?在校长办公室,我见到了他爸爸的朋友。令我万万没有想到的是,来人竟在第一时间罗列出他的劣迹,最令人难以置信的是,他在玩耍的时候竟把人家的儿子打个半死,光是医药费就花去了近万元。

? ? ? ?我一直以为,他只是懒惰,不爱学习,不写作业,没想到他竟然还有暴力倾向。看着那张稚气未脱的脸,我突然有些后怕:他以后在教室里,还会整出什么样的事情来呢?我不知道,谁都无从得知,离开了父母的管教,自由生长的孩子会怎样面对人生。古语有言“养不教,父之过。”现在的父母,还有多少能承担起这个过失?

? ? ? ?如今,他被爷爷和叔叔带回了家,同事的劝诫犹在耳边“走就走吧,给你添乱这么多麻烦,早就应该不要他啦!”但此时此刻,我的心却久久不能平静。说实在的,我不计较他的无理和莽撞,我不计较他的懒惰和懈怠。只是,从今以后谁来管束他,难道就任由他这样发展下去吗?

? ? ? ?我不敢想他叔叔说的话“要是我的孩子,我早就把他带到东边的桥上,让他从桥上跳下去,就此结束这荒唐的日子。”更不信同事的话“你越是对他好,他越是觉得你好欺负,你在他面前也就越没威信。”

? ? ? ?我坚信春风化雨、潜移默化的力量,可我能救得了他,能救得了千千万万个和他有同样经历的孩子吗?听过这样一句话,如果说婚姻是一扇门,孩子就是那把锁。当有一天,那扇门打开了,锁基本上也毁了。是,婚姻解体了,可以重组,可孩子呢?每一个孩子都是独一无二的,我想在这个世界上还没有任何一项技术发达到可以复制一个你亏欠了的生命,再如获至宝地在这个世界上走一遭。

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最新评论

引用 2017-8-1 22:57
最后一段话说的真好,如果开家长会的时候讲一讲,并强调家庭yabo2018官网的重要性,教给他们适当的yabo2018官网指导方法,那会不会更好呢!毕竟yabo2018官网不仅关乎孩子,学校,老师,更重要的是家庭,因为父母是孩子的第一任老师。
引用 2016-7-27 23:19
虽说我们不计较孩子的无理和莽撞,不计较他们的懒惰和懈怠,可他们能理解我们的良苦用心吗?现在的孩子究竟是怎么了?
引用 2014-5-21 21:25
很是郁闷
引用 2014-5-21 21:25
有些事不是我们能解决的,最近我在教学中也遇到了一些令我头疼的学生,无论怎么样我都不能感化他
引用 2014-5-21 21:21
潘静: 如果换做是我,我也会和你有同样的感受
孩子们究竟是怎么了?难道是我的方法不对?
引用 2014-5-21 21:16
如果换做是我,我也会和你有同样的感受

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