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《笑对十字路口的顽童》有感

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发表于 2019-7-31 22:01:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
? ???“顽童”张老师的解释是“个性鲜明的儿童”,每个班级总有那么几个这样的学生,让老师头疼不已,所谓“道高一尺魔高一丈”,我们该怎样应对这样的孩子呢?张老师的一些方法给了我很大的启示。
首先,走进顽童的世界,要学会和学生沟通交流,了解顽童的内心世界,在要做出某种行为时,老师一定要冷静,时刻牢记老师行为是为了激励孩子,而不是打击孩子的积极性。
? ???其次,审视顽童的行为。孩子的内心都存在——被肯定被尊重的愿望。老师在yabo2018官网引导时,不能说话伤了学生的自尊心,同时,老师要明确淘气可能是智慧儿童的表现,顽童不是那些智力有问题或思想道德有问题的儿童,他们只是因为一些原因让自己的行为不被大家接受。
? ???最后,帮助顽童调控自己的行为。让孩子慢慢适应群体,融入群体,感受到群体的关爱。教师要时刻关怀,了解,接纳,支持,鼓励这些孩子。还要呵护孩子们的好奇心,选择适合孩子的yabo2018官网方法,让孩子信服你,建立情感基础。
在今后的教学中,我要试着用这些方法来应对班级上一些顽皮的孩子。
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